今天是:2021-9-18 星期六
设为首页 | 加入收藏
当前位置 >> 主页  >> 新闻聚焦 >> 教育新闻 >> 正文
嘉兴秀洲现代实验学校与桐乡现代实验学校开展联合教研活动(图)
时间:2020-12-31        
字号选择〖    〗  

12月29日,隆冬时节,凤凰湖畔,嘉兴秀洲现代实验学校与桐乡现代实验学校开展校际联合教研,两校的社会·法治和综合技能教研组分别开展专题教学研讨,博采众山之石,寻追美丽教育风景。

专题研讨寻突破  高效复习建架构

社会·法治教研组与桐乡现代实验学校开展了“主题突破,高效复习”的主题联合研讨活动。

围绕本次研讨主题,桐乡现代实验学校的陈洁老师和秀洲现代实验学校的金福祥老师为观摩活动的教师带来了《小乌镇·大世界——<人类共同生活的世界>复习课》和《玩转年代尺》两堂课。陈老师的课通过小乌镇作为切入点解决地理学科核心问题,设计了“小镇名片”、“乌镇与世界”、“我们与自然”三大板块,整体架构环环相扣,层层递进。从学生生活实际出发,帮助学生把握生活时空、人地关系,培养其空间感知素养和从地图上获取信息的能力。金老师的课通过年代尺的绘制充分把握学情,小组合作主题探究年代尺的四大功能,让学生走出了复习课的困境,体现了学为中心的教学理念,凸显学科核心素养。整堂课回味无穷,下课后学生还争相与金老师探讨。                        

课后,两校教师开展了深度的交流和研讨。秀洲现代实验学校的社会·法治教研组长许春云老师和桐乡现代实验学校七年级备课组长谭晓萍老师分别对两节课进行了评课。许老师从地理思维的培养、学科方法的运用、解题应用能力的提升三个方面充分肯定了陈洁老师的课堂。谭老师从历史核心素养历史意识的培育,综合思维能力的提升、学生自主探究能力等方面高度肯定了金福祥老师的课堂。

流光溢彩展艺术  项目探究促提升

学校综合教研组(音乐、美术、信息技术)与桐乡现代实验学校开展了“优化教学方式,提升综合素养”为主题的联合研讨活动。

围绕本次研讨主题,桐乡现代实验学校张燕老师带来了一节精彩的美术欣赏课《流光溢彩》,秀洲现代实验学校的王艳老师带来了一节生动的信息技术课《趣味Python——杭白菊(随机数)》。

张老师的课用一段跟玻璃有关的音乐导入,展示了实物——玻璃盘的流光溢彩,充分激发了学生的求知欲,随之通过讲述、图片解析、视频欣赏,让学生了解了玻璃在世界、在中国的演变发展过程,特别是借用“施华洛世奇”的仿水晶饰品,进行模拟产品推荐会,让学生深入巩固玻璃特质特点的同时,又培养了学生合作、探究、归纳、总结的能力。最后借用工具,让学生动起来,小组合作进行作品设计制作和展示,课堂氛围轻松愉悦,让学生在在欣赏中思考,在实践中收获。

王老师的课以贴近学生生活的桐乡杭白菊为切入口,构建了“杭白菊”项目式学习实践任务,并借以课堂探究任务单搭建起了针对该项目式学习任务的学习支架。借助“任务探究单“,帮助学生能有条不紊地进行自主探究学习,让学生在“杭白菊”这样一个真实情境的项目式学习实践中,体验发现问题、分析问题、解决问题,一步一步完成“杭白菊”程序的随机大小、随机位置及随机颜色的任务探究,进而达到了学以致用的目的。

课后,综合教研组参观了学校特色课程——青木印象版画工作室工作坊,听取了桐乡现代实验学校叶庆敏老师的详细介绍。教研组开展了主题研讨,开展主题评课,对信息技术新教材的把握,项目化学习方式如何开展等课题进行了研讨。

活动结束后,学校老师参观了美丽的校园,感受桐乡现代实验学校“追真 向善 求美”的校园文化。寒冬隆隆没有阻挡美好教育的追求,联合教研,让两校教师博采众山之石,牢筑自己的教育基石。秀现教师将继续秉承“严谨、务实、合作、敬业”教风,踏上暖意融融的教育旅程,追寻美好教育风景,享受教育幸福。

(刘 凤、马莉英、沈海燕)