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单元视角下小学数学教师“评学教”能力提升培训活动在濮院茅盾实验小学举行(图)
时间:2021-06-01        
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立足单元视角,发展核心素养。5月28日,桐乡市单元视角下小学数学教师“评学教”能力提升培训活动在濮院茅盾实验小学举行,桐乡市教师进修学校师训处副主任胡燕峰、桐乡市各学校数学教师50余人参加活动。

在五位老师的课堂展示后,桐乡市学科带头人、濮院茅盾实验小学副校长王渊进行了名师课堂展示,执教了《生活中的数学问题》一课。课前,他与学生们进行了轻松有趣的谈话,无痕引导学生根据解题方法的“难易程度”对解答进行层次划分。课上,王渊又以学生熟悉的生日情境为切入口,引导学生充分利用已有的认知经验“激活”相关的新的知识经验。

学生在不断解决生活常见问题和不断探索问题解决“最佳”途径的过程中,数学思维能力得到了发展和提升。整堂课,王渊将学生核心素养的发展意识,融入在课堂教学的每一处细节之中,为学生和老师带来了一场视听盛宴。

课后,胡燕峰对老师的展示课作精彩评课和总结发言。在评课中,他充分肯定了老师的单元整体教学设计及课堂教学展示成效,并建议老师们着眼于“逻辑”和“结构”这两个关键词,主张教师应引导学生“透过现象看本质”。

此次活动上精彩的课堂展示,高屋建瓴的课例点评,“以生为本”的教育理念,让老师感受到了“单元视角下”数学教学的魅力与意义。老师们意识到,在今后的教育教学中,要站在单元视角,结合学情,把握数学教学本质,进一步促进学生深度思维习惯的养成,发展学生核心素养。

(沈黎彦)