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台州市高中英语新课程关键能力提升研训活动在书生中学举行(图)
时间:2021-09-22        
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为进一步提升高中英语教师的学科关键能力,积极探索基于高中英语核心素养的课堂教学方式的变革,全面提升英语学科教学质量,9月18日,台州市直普通高中英语教师新课程关键能力提升培训会在台州市书生中学举行,市教育教学研究院高中英语教研员张小华老师和来自台州市各县(市)高中英语教研组长共20多人参加了本次研训活动。

本次教研活动为期一天,主要分为教研组建设专题讲座、校本教研交流、新教材使用经验介绍、期末考学科质量分析会议总结四个环节。会议伊始,书生中学教务处主任叶丹红老师致欢迎词,对各位老师的到来表示了热切的问候,并坦言非常期待这次的交流分享。会上,台州市直高中各英语教研组长作交流发言,分享各教研组特色建设。

台州市书生中学的徐芝苹老师从抓教研、思变量、谋发展三个方面向与会老师介绍了该校英语教研组建设特色,在抓教研上,徐老师强调了要强化师资队伍建设,落实日常教学常规和开展各色教研活动;在思变量上,徐老师分享了新教材实施过程中的困惑,分析了不同层次生源的学习差异以及教师流动性的原因;在谋发展上,徐老师强调了要加强科研、培养名师和选优培优。

在第二个环节中,北师大台州附中的於晨老师分享了主题为“A Thousand-mile journey begins with the first step”的新教材实施问题与对策专题讲座,於老师以“新教材实施关键问题收集”为开场,围绕课时与内容、阅读指导、写作实践、学案设计、词汇落实、小说阅读、课前演讲、校园英语风采大赛等方面深入剖析了新教材实施的课堂教学策略。於老师强调了教师要积极面对新教材,实践英语学习活动观,设计具有综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动,着力提高学生的学用能力。

本次活动内容充实,形式多样。既有校本教研交流又有专题讲座,既有课堂教学实践探索又有新的教学理念指导,这为下一步更好地施行好新教材背景下活动课型的教学作了积极有益的探索,帮助推动高中英语新课程实验的深入实施。

(林梦艳)