为进一步营造浓厚的消防安全宣传氛围，提高师生消防安全意识，提升师生自护自救能力，增强学校防控火灾能力，濮院茅盾实验小学根据《桐乡市教育系统2021年“119”消防宣传月活动方案》文件精神，结合学校实际，开展了以“生命至上 平安和谐”为主题的消防宣传月活动。

11月是全省消防安全月，为迎接全省第28个消防日，学校组织学生和教职工于11月9日上午进行消防应急疏散演练活动。

9时12分，随着校园内烟雾弹的投放和消防警报声响起，该校应急疏散演练迅速拉开序幕。指挥中心发出疏散指令：“现学校发生火灾，请全体教职工带领学生安全、迅速地疏散到田径场。”

撤离过程中，学生用毛巾或者手肘捂住口鼻，弯腰俯身小跑，迅速、有序地疏散至室外指定集合地点。同时，学校食堂、勤工、生活部等职工在部门负责人的指挥下，有序疏散到田径场。整个演练过程历时短，有秩序，无安全事故。演习结束后，总务处主任吴丽军作总结，他肯定了教职工、学生们在演习中的沉着冷静，临“危”不乱，并讲解了面对火灾来临的基本自救防护方法。他对个别同学不规范的逃生动作进行指导和讲评。此次演练，增强师生的应急疏散能力，提高自我保护能力。

学校少先队利用国旗下讲话，对全体师生员工进行全校范围的消防安全教育，这样的消防安全宣传教育课，使广大师生更深入了解 “生命至上 平安和谐”的教育主题，进一步加强安全意识，掌握如何报火警、如何安全疏散和自救逃生的基本技能，做到以案说法，以案明责，以案警示，切实提高教职工、学生们的消防安全素质。

德育处要求每班进行一次消防安全主题班会课，并利用晨间安全教育课、火灾逃生班队课等途径强化要求，切实提升师生的消防安全素养。

美术组组织学生开展以消防安全为主题的漫画创作活动，广泛征集，并择优报送相关作品参与市级比赛。学校也开辟宣传栏、黑板报等宣传阵地，向学生展示各类生动形象的优秀消防文艺作品，让师生掌握疏散逃生、扑救火灾的基本能力。

学校总务处定期安排消防安全员每月进行例行消防安全排查，近日提高对学校消防重点区域全面排查的频率。排查中，重点检查了食堂伙房燃气系统、电网系统以及灭火器等消防设施设备的状态。对配电房进行了例行检查，对学生宿舍、机房、教学楼、地下车库等重点区域的消防设施进行了测试。做好消防箱内消防设施的排查记录。对有故障的应急灯进行了及时更新。在排查中，对物防、技防、人防设施进行了全面的检测，确保消防安全工作落实到位。

学校认真组织校园消防安全工作相关责任人对消防安全知识、校园消防安全管理知识等进行大学习，探究防控消防安全风险和应对灾难更好的办法，构建完善消防安全风险防控体系，同时全力普及消防安全常识，不断提高学校消防安全“四个能力”建设，使学校师生和教职员工懂常识、能自救。

宣传月期间，学校利用LED显示屏、室内外大广告屏、微信公众号、微信群等推送消防安全提示警示内容。同时鼓励学生完成一次消防安全为主题的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等，通过家校互动，合力构筑消防安全防火墙。

学校充分认识开展校园消防宣传月工作的意义，加强领导，强化责任，制定以紧急避险和疏散演练为主线、融合消防安全知识教育和校园消防安全巡查为一体的消防宣传月活动方案，在认真开展各项活动的同时，注重发掘活动中的好经验、好做法并及时总结推广。学校通过微信公众号等新媒体平台，编发消防宣传活动信息，以全面辐射学校、家庭和社会，达到消防安全教育全覆盖。

（吴朱阳 姚新娟）