为了及时总结高、初三毕业班工作取得的成绩与存在的问题，更好地提高毕业班教育教学质量创造出更优秀的中高考成绩，12月2日晚上，台州市书生中学召开了高、初三年级教育教学质量分析会。会议由校办主任韩潇主持。学校行政领导、全体高、初三教师及教研组长、心理辅导教师、高、初三生活指导参加了本次会议。

会上，高中教务主任叶丹红、初中教务主任林远义分别作了质量分析报告，他们用详实而清晰的数据，从班级目标、平均分、重点人数、上线人数、临界生人数等方面对各学科成绩进行了细致的分析，并从纵向与横向上进行了比较，特别对上线数据对比、任务完成情况进行了认真的分析与总结，肯定了毕业班教师尤其是班主任的辛勤工作，同时让每个教师针对性地认识到教学中存在的不足，对下一步如何做好计划，冲刺中、高考提出了明确要求。

高三教师代表刘绪如、初三年级段段长陶磊首先介绍年级段的基本情况，然后针对班级日常管理现状，学生成绩分析及学生思想教育及管理等问题做了特别说明。最后依据学校下达的目标，结合本次期中考情况，分析现阶段年级段教学情况，制定有效备考策略，尤其是对培优扶弱促临等工作做出了具体安排。

最后学校常务副校长邓建华结合大家的意见，对下一阶段的复习迎考工作、临界生培养工作、后期高、初三学生管理、学生备考心理等方面提出了具体的要求和指导性意见。邓校长强调：教育教学质量的提高，重点在课堂，研究适合书生校情、学情的高效课堂教学模式、备考模式，提高课堂效率是关键，全体高、初三教师必须争分夺秒、提升效率，与时间赛跑，全力以赴。

通过此次质量分析会，高、初三全体教师的方向和重点更加清晰，师生共同努力，团结智慧，凝聚力量、决胜2023年中、高考。

（许丽燕）