近日，慈溪市“幼小衔接”暨重点课题推广活动在慈吉幼儿园和慈吉实验学校顺利举行。慈溪市教研室教研员邹丰、幼小衔接宁波市重点课题成员、“青瓷娃娃”公益项目成员、慈溪市幼小教师等100余人参加此次活动。本次活动安排了课堂展示、观点报告、专家引领三大环节，推动幼儿园与小学科学无缝温暖衔接，推进义务教育与学前教育课程改革专题研究。

上午的活动在慈吉幼儿园举行。徐芹芹老师和张宇达老师进行课堂展示活动，两位老师分别执教大班语言活动《朋友的信》和大班数学活动《鱼儿量一量》。随后，由慈吉幼儿园业务园长史维敏作了题为《双向融合 共同奔赴》的观点报告。慈溪市小学语文教研员邹丰老师对上午的活动作了小结。邹老师对园所的办学理念、家＋课程给予了高度评价，对两位老师的活动给予充分的肯定，认为两个活动链接了生活经验，营造了真实的语言生态圈；课堂上提供了多元支架，打造语言表达的支持圈；创设了交际情境，提供了语言利用的实践圈。

下午的活动在慈吉实验学校举行。首先由余芳园老师带来了课例分享《棉花姑娘》。余老师创设了“棉花姑娘求医看病”的任务情境，巧借“求助信”不着痕迹地串联起整个课堂。接着由第四实验小学奕颖老师带来课例分享《夏日的一天》。随后，由应央儿老师对《棉花姑娘》这堂课作了题为《以读悟情，用语言润泽课堂》的课例点评，彭桥小学的罗雨轩老师和慈吉实验学校的励红霞老师分别作了题为《助力乡村儿童的阅读之梦》和《温柔以待——助成长》的观点报告。

最后，教研员邹丰老师对四堂课作了精彩的点评，还作了题为《课题引领 赋能幼小科学衔接》的观点报告，为适龄儿童平稳过渡、科学学习赋能，为老师们进一步指明了教育发展方向。（潘 晓）