1月13日，由浙江省民办教育协会高等教育分会与浙江树人学院中国民办高等教育研究院、长三角民办高等教育研究院联合主办的“长三角民办高校高质量发展研讨会”在杭州之江饭店成功举行。来自上海建桥学院、上海杉达学院、福州外语外贸学院、安徽新华学院、无锡太湖学院、江西科技学院、南昌理工学院及省民协高教分会会员单位等20多所民办高校的领导和专家学者近50人参加了会议。

浙江省民协高教分会会长、浙江树人学院校长李鲁教授参加会议并致辞，指出民办高校为中国高等教育普及化和高教体制机制改革作出了突出贡献，民办高校高质量发展是加快建设高质量教育体系的重要组成，更是建设教育强国办人民满意教育的必然要求。相比公办高校我国民办高校发展存在历史短、底子薄，教育资源不足、社会认同度不高等因素，还尚处于整个高等教育框架的底层。面对新一轮科技革命、少子化时代到来及社会需求迅速变化内外环境的压力，民办高校必须走高质量发展的道路。

省民协监事会主席、浙江省民办教育政策咨询研究院院长、浙江树人学院中国民办高等教育研究院院长徐绪卿教授致词。他指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是现阶段和今后一段时间高等教育发展的主流，民办高校作为国家高等教育的重要组成部分，必须积极参与加快融入。长三角民办高校在民办高等教育界具有重要影响力。通过此次会议沟通政策信息，交流经验和研究成果，搭建区域民办高等教育研究和交流的平台，增进共识凝聚力量，相互启发相互促进，对于促进区域民办高等教育高质量发展意义重大，对于全国民办高校的高质量发展有很好的借鉴意义。

会上，10多位专家就高质量发展和建设教育强国背景下民办高校面对的问题和发展路径做了精彩报告。有学者指出当前背景下民办高校生源危机加剧、治理结构有待完善，要更加注重内涵建设、重视塑造特色品牌、加快数字化转型。有学者基于教学评估的视角，指出在民办高校存在教学管理“流程化”、教学管理制度“约束性”、专业建设“铺摊子”“脆弱性”、课程建设“私有化”等十大问题。有学者基于分类管理背景下的“选营”矛盾和“选非”困境，分析了教育强国背景下民办高校发展的机遇和调整。有学者基于企业办学的现状、特点，指出推动我国企业举办高水平民办高校应该注意的问题。也有学者介绍了我国专业学位基本政策等基本情况，并就民办高校申硕工作提出了思考。还有学者剖析了新一轮审核评估在评估导向、评估内涵、评估类型、评估方法、评估功能等方面的变化。

此次会议还就共建共用共享“长三角民办高等教育研究院”达成基本一致，将以浙江树人学院和浙江越秀外国语学院、上海建桥学院和上海杉达学院、无锡太湖学院等10个单位为核心成员，建立活动机制，针对区域和所在地区民办高校发展中的问题，开展课题招标和联合攻关等，共同营造区域民办高等教育发展良好环境，服务区域民办高等教育健康稳定可持续发展，为高质量发展和教育强国建设提供区域民办高校发展的经验和贡献。