为了全面贯彻党的教育方针，落实浙江省教育厅关于《深化义务教育课程改革的指导意见》，更好地帮助每一位学生实现全面而有个性的发展，9月21日晚上，慈溪育才小学邀请该市教研室金雷杰老师，为学校全体教师作了《提供适性教育，深化课程改革》的专题报告。

　　金老师以深化课程改革的背景入手，阐明为什么要“改”。他指出，新世纪课改存在的主要问题和不足是选择性、整合性、灵活性和多元化不够。他强调了这次课程改革的思想基础，即以生为本，重视和尊重每一个生命，认识到学生是主动的个体，学生是各不相同、有差异的。

　　随后，金老师讲述了这次课程改革所要达到的目的、指导思想、总体目标和主要任务。他重点分析了如何完善课程体系、加强课程建设、改进课程实施、变革教学方法以及深化评价改革，并提醒深化课程改革中教师和学校要做哪些事。他认为，在教师层面，教研工作必须实现三个转变：一是从单一学科教学，转向研究整个学科课程建设，促进学校课程建设和实施；二是从研究教师的教学方法，转向研究学生的学习规律，以学定教，提高学生的学习效率；三是从研究提高考试升学成绩，转向研究如何发挥育人功能，基于核心素养的目标、教学、评价研究。学校层面，必须做到五点：一是制定学校课程方案；二是开发开设拓展性课程；三是制定有特色的课程表；四是加强课程整合研究；五建立和改革改革教学管理制度。

　　金老师的报告针对性和实用性强，及时为学校如何深化课程改革指明了方向。（沈旭娜）

 

 

编辑：马国斌