11月2日，濮院茅盾实验小学举行首届“童声琅琅”朗读比赛。16位小选手用稚嫩而优美的童声，传达着自己对一篇篇课文一首首儿歌的理解和感悟，赢得了现场同学和老师的热烈掌声。

据悉，这次朗读比赛是该校“童声琅琅”语文品牌教研组建设的系列活动之一。朗读是低段语文教学的重点，是学生理解课文的重要途径，也是学生必须习得的重要语文能力之一。本次比赛采用“推荐选手”比赛展示与“抽签选手”现场互动相结合的方式进行。上一周，各班在全员参与评比的基础上推荐男女生各1名参加年级组比赛。朗读内容为各年级已学课文或儿。每班“推荐选手”按抽签顺序上台朗读，所有朗读均不配乐，有的脱稿朗读，有的持课本朗读。比赛选手朗读结束后，还进行了一次现场互动。主持人现场抽取一个学号一篇课文，由各班相应学号的学生轮流上台朗读。现场学生和老师随机互动点评，并赠送朗读的同学一份精美纪念品。台上台下互动连连，气氛和谐有趣！

常务副校长杨建伟，副校长王渊亲自为获奖同学颁奖，并鼓励同学们热爱朗读，学好语文，做一名规范语言文字的小小传播者。

童声琅琅，诗意长长。通过这次活动，展现了学生的朗读水平和朗读能力，丰富了校园文化生活，促进了广大师生增强朗读教学的意识，营造出浓郁的读书氛围。（吴炳发）