日前，温州市教育教学研究院公布了首批温州市“深化义务教育课程改革样本校”评选结果，乐清育英学校等22所中小学获此殊荣，被评为深化义务教育课程改革样本校。

据悉，此次由温州市教育教学研究院组织的评选活动旨在深入贯彻浙江省义务教育课程改革精神，积极推进温州市课改行动研究项目，提炼和推广温州义务教育课程改革学校的优秀实践成果。参评对象必须为2015年秋启动深化义务教育课程改革的先行学校，且申报参评学校需经过“学校自评”、“递交申报材料”、“县市教育局考核推荐”、“温州市教研院审核认定”等层层考核。为此，该校专门成立了申报工作小组，学校校长俞国平亲自担任组长，教科室、教务处、学生处等各部门积极配合校长室梳理我校课改以来的优秀课程实施方案及典型经验。  

近几年来，该校的课程改革始终走在全市前列，得到了评审专家的一致好评。自2014年搬进新校区以来，该校以“儿童中心”为理念的环境设计与应用具有鲜明特色，“小英娃三学课程”规划已逐步完善。学校以“学校”基础课程为基础，建设了丰富的“学院”拓展性课程体系与“学舍”课程体系。其中，“学院”拓展性课程主要包含三个层面，分别是体艺拓展、年度主题综合实践活动和班级微型课程，所有课程均有详细课程纲要与学习活动设计。学校目前有省级精品课程《雁荡山竹系列》和市县级精品课程《寄宿生活》、《经典诵读》、《乡土乐清》等。另外，学校还系统地研发了九年一贯的幼小衔接课程、小初衔接课程，以及丰富的初中学科拓展课程等，各项拓展性课程深受学生的喜爱。

2015年，学校校长俞国平在温州市及瓯海区课改推进会上作课程规划介绍；2016年，“小英娃三学课程”获温州市优秀课程方案，乐清市一等奖，2017年“小英娃三学课程”再获浙江省优秀课程实施方案；2017年，“教育环温行”考察团观摩了学校课程建设；同年6月，乐清市第三次课改推进会在学校举行，学校课程建设引起很大反响。

根据此次评审文件，被评为样本校的学校将由温州市教研院组织专家提炼学校实践成果，召开专题研讨会，在《温州教育》开设专栏，以“发现学校”为专题，宣传和推广样本校课改成果。（通讯员  赵 强）