4月18日，东阳中天高中开展了2堂数学“同课异构”公开课。本学期以来，该校在高一、高二年级全面铺开平板教学，每个学科轮流开设一次“同课异构”平板教学公开课，以提升智慧课堂的实效性和针对性。

课前，教师可通过平板备课系统备课、布置预习作业，还能观看学生预习情况，进行二次备课。课上，学生通过平板申请进入课堂，不仅能在平板上接收课件同屏播放，还能在平板上举手抢答，现场完成并上交作业，同时由系统生成全班范围内的作业情况报告，教师对学生的知识掌握情况一目了然。据了解，不久前该校高一年级曾有学生发烧住院，其在住院期间通过平板远程进入课堂，没有错过一堂课。“有可兑换礼品的乐豆的鼓励，大家都自觉刷题、预习、听讲。课堂上，截图记笔记的形式帮我们省下了许多时间。课后如果有疑惑，我们还可以利用平板复习。”谈及平板教学，103班学生蒋皎莲很开心。

该校校长徐福民说，全面铺开平板教学是精准化教学的重要一步，而无论是新课程改革还是课堂改革，都是为了超越知识教育，让教学从知识走向智慧，从培养“知识人”转为培养“智慧者”。智慧教育就是要引领教师和学生爱智慧、追求智慧，让智慧唤醒课堂，让智慧引领教师专业成长，用智慧让课堂更加焕发生机与活力。（通讯员 张晓玲）