为了加快青年教师的专业成长，提高课堂教学有效性，近日，诸暨海亮外国语学校开展了青年教师优质课评比活动，全校共有40余名语、数、英教师参加了此次活动。

活动中，每位参赛老师积极准备，结合学生特点和学科特点，积极探索，精心预设了导学方案，制作了精美的课件和教具。课堂上老师们充分调动学生的积极性，自主学习，合作探究，教学过程中让学生的主体地位得到充分体现。学生们在自主思考的前提下开展生生、师生间的互动交流，教师作为课堂的组织者引领学生在知识的海洋里遨游，活泼有趣的课堂氛围激发了学生浓厚的探求兴趣，学生参与度极高，课堂效率显著提高。

本次优质课评比活动，每位老师以独特的教学风格，为大家带来了一场场精彩纷呈的教学盛宴。经过激烈的角逐，各学科组分别评出一、二、三等奖。

此次活动为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，一支专业素养好、教学能力佳、创新精神强的青年教师队伍已基本形成。本次活动也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全体教师整体业务水平的提高。（黄益文）