今天是:2024-3-28 星期四
当前位置 >> 主页  >> 新闻聚焦 >> 教育新闻 >> 正文
桐乡市小学数学展示活动在茅盾实验小学举行(图)
时间:2019-06-21        
字号选择〖    〗  

6月12、13日,桐乡市小学数学文化·具身· 创新活动课展示活动暨中心组第二研修小组教学研讨活动在桐乡茅盾实验小学举行。在数学教研员新根老师和中心组胡燕峰、吴雷霞、嵇华三位导师的带领下,来自各兄弟学校的20多名数学老师参加了本次活动。活动分为两个部分:第一部分是八位教师的公开课展示活动;第二部分是专家点评研讨活动。

茅盾实验小学沈晨老师执教了《长方形面积》。沈老师通过估一估、摆一摆等活动促进学生长方形面积的理解和建构,在操作、思考、交流过程中,把学生的思维引向深入。洲泉实验小学的周沙沙老师执教了《找规律》一课,周老师以挑战记忆的游戏引入,使学生经历游戏中认识规律、观察中发现规律、设计中创造规律、活动中探究规律等学习活动,逐步推进,拓展了学生思维、激发了学生的创造潜能。振东小学的周丰平老师带来《追寻乘号的足迹》一课,带领孩子们走进数学的历史长河,寻踪探源,了解乘号的来历和发展,让孩子们在感受数学文化同时体会到数学符号并非枯燥乏味,而是充满着智慧灵光、闪烁着生命活力。来自振兴西路小学的许伟明老师和春晖小学的朱秋洁、罗杰三位老师还同课异构了五年级《立方染色》一课,许老师的课以问题导向为主线,注重学生的观察思考,让学生在问中思;朱老师和罗老师的课以具身操作活动为主线,注重学生的兴趣操作,让学生在动中思。 一节节数学课精彩纷呈、各具特色,听课老师深受启发,受益匪浅。

数学教研员李老师组织了评课、议课活动。吴雷霞、嵇华老师对几节课作了精彩的点评,教师们也各抒己见,探讨教学中的收获与困惑,在交流中碰撞、在答疑解惑中更新了教学理念,教有所获,研有所得。

(顾云燕)