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桐乡茅盾实验小学举行期末快乐游考活动
时间:2019-06-28    点击率:7    
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“老师您瞧,我又拿了一个5星啦!”走廊上不时传来孩子们兴奋的呼喊声。6月26日,桐乡茅盾实验小学校园里热闹非凡,一二年级期末快乐游考正在如火如荼地进行着。

本次项目化游考,一年级的娃娃们变身成了快乐的小动物:“小青蛙,顶呱呱”,孩子们熟练地用音序查字法查阅汉字;“小蝌蚪,排排队”,孩子们排词成句,展现语言功力;“萤火虫,进超市”,孩子们快乐购物,巧用人民币;“小蝴蝶,来拼图”,孩子们体验图形的变换规律;“小动物,找朋友”,孩子们不但能将小动物们正确归类,还能说出依据,真了不起;“红领巾,胸前飘”,孩子们正确佩戴红领巾,爱护红领巾,人人争做优秀的少先队员!

二年级的娃娃们也同样出色:孩子们“读谚语,知节气”,爱上优秀的传统文化;“读词语,排排队”又正确又迅速;“排数字,知大小”,孩子们在生活情境中给数字排排队;“算单价,知价格”,孩子们用“千克”、“克”和生活中的“500克”之间的关系,解决生活中的实际问题;“Lucky colour,翻翻乐”,孩子们 充分展示自己的英语拼读能力;“小足球,大魅力”真好玩,

孩子们顺利闯关,收获满满。游考结束,吃着学校精心准备的甜筒冰激淋,别说多开心了!

本次游考过程中,有一群可爱的大朋友默默奉献着,他们就是兢兢业业的老师和认真负责的家长志愿者。老师们精心设计游考项目,认真准备游考物品,营造了快乐愉悦的游考氛围。协助期末游乐考的家长志愿者更是一道亮丽的风景线。他们带领孩子们穿梭在各个游考场地,引领孩子们认真闯关,见证孩子们成长收获的瞬间。

又一学期的期末快乐游考在欢声笑语中结束了。为了让第一学段的孩子收获一学期来的学习成果,提升核心素养,促进孩子自主、快乐、健康地成长,学校精心制定了《一二年级期末快乐游考方案》,将学科知识、实践技能渗透于各项游戏活动之中,寓考于乐,让孩子们在项目化学习中切实感受到学习的趣味,旨在培养健康、快乐、智慧、自信的茅小学子。

(高小娟)