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温岭之江高中举行2020学年第一次年轻教师论坛(图)
时间:2020-09-25    点击率:25    
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9月22日晚,温岭之江高中举行2020学年的第一次年轻教师论坛。论坛主题是“指导整本书阅读,提高学生综合素养”。朱于新老师主讲,语文组11位青年教师参加。

朱老师从读法、教法与考法三个维度来论述“整本书阅读”教学。他认为,语文是发展学生心灵的学科,而“整本书阅读”更能使学生情绪丰富,思想绵密,精神强健。又以《边城》、《树上的男爵》为例,结合大量教学案例、高考真题,深入浅出地讲述“整本书阅读”会怎么考,该怎么教。

论坛的最后环节是给年轻老师自由交流讨论。大家纷纷表达观点:“不管是整本书阅读还是单篇阅读,阅读的本质是不变的!”“阅读要从娃娃抓起。”“我校学生阅读层次太低,阅读现状堪忧。”“整本书阅读,对语文教师是一个不小的挑战。”……

“整本书阅读”最早由叶圣陶先生于1940年代提出。他批评当时的国文教材“全是单篇短章”,“老是局限在小规模的氛围之中,魄力也就不大了”;并进而提出“把整本书作主体,把单篇短章作辅佐”的国文教材编辑思路。由于历史原因,叶老的观点并没有引起足够的重视,也没有在实践中得到检验。时至今日,在碎片化阅读盛行的当下,新版高中语文教材设置“整本书阅读”单元,必将深刻影响学生的阅读方式。

(陈青岳)